Il corso intende
fornire la possibilità di apprendere le basi di una corretta alimentazione
attraverso un percorso di educazione sensoriale ed alimentare, in modo da favorire
il riconoscimento e la prevenzione dei disagi in ambito nutrizionale.
Durante il corso, i
partecipanti saranno invitati ad esplorare il proprio stile alimentare e
potranno apprendere abitudini orientate al benessere, da adottare e da promuovere
nei propri contesti di vita o di lavoro.
Destinatari:
Il percorso è rivolto a
chiunque, per esigenze personali o professionali, sia interessato ad approfondire
le tematiche legate all’alimentazione e all’esplorazione sensoriale degli
alimenti.
Metodologia:
L’approccio sarà di
tipo esperienziale e verranno utilizzate metodologie attive, alternando momenti
di teoria ad esercitazioni pratiche ed attività creative.
Programma
didattico:
-Gusto: fame
fisiologica e fame emozionale.
-Olfatto: ricordo e costruzione della propria
storia alimentare.
-Vista: correlazione tra immagine ed
appetibilità dei cibi.
-Tatto: preparazione e condivisione dei
pasti.
-Udito: ascoltare i bisogni del proprio
corpo.
-Il senso della sazietà.
Il corso intende
fornire la possibilità di apprendere le basi di una corretta alimentazione
attraverso un percorso di educazione sensoriale ed alimentare, in modo da favorire
il riconoscimento e la prevenzione dei disagi in ambito nutrizionale.
Durante il corso, i
partecipanti saranno invitati ad esplorare il proprio stile alimentare e
potranno apprendere abitudini orientate al benessere, da adottare e da promuovere
nei propri contesti di vita o di lavoro.
Destinatari:
Il percorso è rivolto a
chiunque, per esigenze personali o professionali, sia interessato ad approfondire
le tematiche legate all’alimentazione e all’esplorazione sensoriale degli
alimenti.
Metodologia:
L’approccio sarà di
tipo esperienziale e verranno utilizzate metodologie attive, alternando momenti
di teoria ad esercitazioni pratiche ed attività creative.
Programma
didattico:
-Gusto: fame
fisiologica e fame emozionale.
-Olfatto: ricordo e costruzione della propria
storia alimentare.
-Vista: correlazione tra immagine ed
appetibilità dei cibi.
-Tatto: preparazione e condivisione dei
pasti.
-Udito: ascoltare i bisogni del proprio
corpo.
-Il senso della sazietà.

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