Corso si propone di approfondire lo studio del disegno infantile
nelle varie fasi evolu
tive, da un punto di vista psicologico, educativo e dello
sviluppo cognitivo, favorendo, così, una migliore comprensione dello stato
emozionale e psichico del bambino.
Gli
studi, legati alla tematica, permetteranno di approfondire la lettura di
eventuali disagi vissuti dal bambino nell’ambito familiare, scolastico e
sociale, attraverso il gesto grafico.
Il
corso si propone, altresì, di favorire la conoscenza dei principali test “carta
e matita”, particolarmente significativi dell’età evolutiva e le principali
tecniche interpretative del disegno infantile.
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